Взаимодействие с родителями в период дистанционного обучения

Автор: Шабанова Ольга Владимировна

МБОУ "СОШ № 1", г. Лакинск

Аннотация: В этой статье автор пишет о том, что в период дистанционного обучения большое внимание необходимо было уделить активному взаимодействию учителей и родителей. Современные средства коммуникации позволяют организовать взаимодействие в удобной для каждого класса форме.

Ключевые слова: дистанционное обучение, взаимодействие с семьёй.

Тематическая рубрика: Средняя школа.

В период дистанционного обучения большое внимание необходимо было  уделить активному взаимодействию учителей и родителей.

Современные средства коммуникации позволяют организовать взаимодействие в удобной для каждого класса форме.

Изначально, при переходе на дистанционное обучение для всех родителей был проведен обучающий вебинар о работе СЭДО.

Учителями нашей школы для организации дистанционного взаимодействия с семьей, а также классного руководства были использованы следующие сервисы:

- электронный дневник (где родители и дети отслеживали успеваемость по всем предметам);

- портал ЭДО (там нами были созданы курсы класса, на которых классные руководители размещали актуальную информацию, объявления, информация о различных конкурсах, вебинарах, фотографии, видеоролики);

- группы класса в социальной сети вконтакте для непосредственного общения в формате чата, а также для размещения важной и интересной информации;

- мобильные приложения вайбер, ватсап стали ежедневным незаменимым помощником классного руководителя, в классные группы были зачислены все учителя предметники и администрация школы, благодаря чему очень оперативно получалось решать проблемные вопросы технического характера, а также оказывать родителям и детям консультирование и психологическую поддержку.

Приложения дискорд, скайп позволили нам организовывать онлайн общение, проводить родительские собрания и классные часы, индивидуальное и групповое тестирование. 

В ходе организации дистанционного обучения, все участники образовательного процесса получили новый опыт, в том числе и взаимодействия друг с другом. Такие возможности очень привлекают современных родителей, но это вовсе не отменяет традиционные формы сотрудничества, а только совершенствует и дополняет их.