Викторина по произведениям Виталия Бианки для детей подготовительной группы

Автор: Красникова Янина Юрьевна

ГБДОУ Детский сад №135 Выборгского района Санкт-Петербурга

 

Аннотация: Данная викторина будет полезна для закрепления знаний, полученных детьми во время ознакомления с творчеством В. Бианки, а также развития интереса и любви к природе.

Ключевые слова: викторина, Бианки, дошкольники.

 

Звучит аудиозапись голосов птиц. Дети входят в группу, встают полукругом.

Сегодня мы собрались с вами на викторину  по творчеству Виталия Бианки.

Повсюду: в лесу на полянке,

В реке, на болоте, в полях-

Ты встретишь героев Бианки,

У них побываешь в гостях.

Про птиц, насекомых, лягушек

Рассказы и сказки прочтёшь

И лучше знакомых зверушек

Узнаешь, дружок, и поймешь.

Ох, так написать о природе

Непросто, ведь нужно уметь

На вещи, знакомые вроде,

Всегда удивлённо смотреть

Для того чтобы провести  викторину, нам необходимо разделиться на команды. Посмотрите, на столе разложены фишки, подойдите к столу, выберите себе фишку и займите стол, где нарисован такой же герой, как и на вашей фишке.

Теперь в каждой команде необходимо выбрать капитана. Посовещайтесь и решите, кто в вашей команде будет капитаном.

За каждый правильный ответ команда будет получать жетоны. В конце мы определим победителя.

1 тур «Загадки».

За верный ответ –1 жетон.

Мы будем загадывать командам загадки, чья команда быстрее ответит, та получит - 1 балл.

Зелена, а не лук, бела, а не снег, кудрява, а не голова. (Берёза)

В поле котелок стоит в нём точно вода кипит, а дров никто не подкладывает. (Муравейник)

Днём спит, ночью летает и прохожих пугает. (Сова)

Никто не пугает, а вся дрожит. (Осина)

Без рук, без топора построена изба. (Гнездо)

Чернокрылый, красногрудый и зимой найдёт приют. Не боится он простуды с первым снегом тут как тут. (Снегирь)

У маленькой скотинки - сто серебряных монеток на спинке. (Рыба)

Волосата, зелена в листьях прячется она хоть и много ножек, бегать всё равно не может. (Гусеница)

Под водой живёт народ, ходит задом наперёд. (Раки)

Выпучив глаза сидит, непонятно говорит, родилась в воде, а живёт на земле. (Лягушка)

Зелёный поясок в траве затерялся. (Ящерица)

Не зверь, не птица, а нос, как спица. (Комар)

Кто шляпу носит, а здороваться не умеет. (Гриб)

Летом гуляет, зимой отдыхает. (Медведь)

Не птица, а летает, с хоботом, а не слон. (Муха)

Гудит мохнатенькая, летит за сладеньким. (Пчела)

Летит - воет, сядет - землю роет. (Жук)

В одежде богатой, да сам слеповатый, живёт без оконца, не видывал солнца. (Крот)

2 тур «Путешествие Муравьишки».

Каждой команде раздаются конверты, в которых находятся картинки с насекомыми из сказки Виталия Бианки «Как Муравьишка домой спешил». Ребятам необходимо как можно быстрее разложить насекомых в том порядке, в каком они помогали Муравьишке добраться до дома.

За правильный ответ - 3 жетона.

Правильная последовательность: Гусеница-землемер = паук-сенокосец = жужелица = жучок-блошачок = кузнечик = водомерка = майский жук = гусеница-листовертка.

3 тур «Узнай птицу по фотографии».

За верный ответ –1 жетон.

Вы хорошо знаете птиц, молодцы! А теперь давайте поиграем в подвижную игру «Летает, не летает». Если тот, кого я назову, летает, то вы машете руками, а если не летает, то вы приседаете. Будьте внимательны!

Сова, Аист, Волк, Воробей, Пингвин, Ласточка, Синица, Лиса, Сорока, Заяц, Страус, Журавль, Фламинго, Кошка, Глухарь, Галка, Ворона, Курица, Собака, Жаворонок, Соловей, Скворец, Медведь.

4 тур «Угадай, кто это?».

 Ребятам по описанию предлагается угадать персонажей произведений В. Бианки, вспомнить, как называется рассказ или сказка.

За правильный ответ - 2 балла.

«Ноги, как ходули, между ног голова качается, коленки выше спины торчат» (Паук - сенокосец.  «Как муравьишка домой спешил»).

«Глядь, бежит по воде лодочка на ножках, подпрыгнула и зашагала по воде, как посуху. Оттолкнется ножками и катит-скользит по воде, как по льду». (Водомерка-клоп.  «Как муравьишка домой спешил»).

«На листке сидит, шелковую нитку из себя тянет, тянет и на листок мотает. С перепугу муравьишка кувырк с листка и полетел вниз, но что-то сверху - дёрг! И закачался он на шёлковой ниточке: ниточки-то на сучок были намотаны» (Гусеница. «Как муравьишка домой спешил»).

«Она сидела на камне, глаза закрыла, грелась на солнышке. Щенок - прыг! - и ухватил за хвост. А она извернулась, хвост в зубах у него оставила, а сама под камень» (Ящерица. «Первая охота»).

«Надули пузыри за ушами, высунули головы из воды, рты приоткрыли и - один воздух вышел из них. Никакого пения». (Лягушки. «Кто чем поёт?»).

«Один крошечный Жучок идёт себе по земле и никуда не прячется. Догнал его Щенок, хотел схватить, а Жучок остановился, да как пальнёт в него липкой едкой струйкой - прямо в нос попал!» (Жук-бомбардир. «Первая охота»).

«Скрипочки у неё на крылышках, а вместо смычков - длинные задние лапки коленками назад. На крыльях - зазубринки, а на ножках зацепочки. Трёт она себя ножками по бокам, зазубринками за зацепочки задевает - стрекочет» (Саранча. «Кто чем поёт?»).

«Поднял длинный клюв, застучал, затрещал одной его половинкой о другую, - то тише, то громче, то реже, то чаще: трещотка трещит деревянная, да и только!» (Аист. «Кто чем поёт»).

Подведение итогов. Награждение всех детей.